総務省は、平成23年度に開発した青少年のインターネット・リテラシーを可視化するテスト等を用いて全国の高等学校1年生相当（約3500名）に対しこのテストを実施し、結果を集計・分析して「平成25年度 青少年のインターネット・リテラシー指標等」として取りまとめ公表しました。
「青少年がインターネットを安全に安心して活用するためのリテラシー指標」＝ILAS（Internet Literacy Assessment indicator for Students）は、インターネット上の危険・脅威への対応能力やモラルを3つの大分類と7つの中分類に整理し、それに対応する能力を数値化して可視化したものです。
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